(1) Motivaciones Pedagógicas desde Experiencias Personales, Académicas y Profesionales

Un ensayo sobre evocaciones, inquietudes y mi implicación en la pedagogía; críticas al "panoptismo" educativo (una paráfrasis de Foucault) y aproximaciones al aprendizaje significativo: hacia una búsqueda de mayor sentido en las experiencias aprendientes universitarias. Manuel Morales A.

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(5) Búsqueda y Construcción de Sentido en los Procesos de Aprendizaje

Reflexiones sobre la importancia de permitir y fomentar espacios-momentos para la creatividad y búsqueda de sentido personal y colectivo de quienes participamos en la educación. Espacios-momentos que superen clichés y esquemas mentales inoculados desde las etapas más tempranas de la formación escolar, y permitan establecer nuevas asociaciones y vínculos, aprender a crear conjuntamente terceras vías para la comprensión y la gestión de los conflictos, crisis y desafíos de nuestra época. Manuel Morales A.

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