Propuesta de atención y mejoramiento mediante procesos participativos del asentamiento informal Calle Mora, en Sabanilla de Montes de Oca. Trabajo desarrollado en el curso Formulación y Gestión de Proyectos de la Escuela de Arquitectura que les hizo ganadoras del premio de la Bienal Estudiantil de Arquitectura 2018 en la categoría de Diseño Urbano. Por las estudiantes: Lucía Flores, Susan Ovares, Jessica Pérez, Carolina Rosales, Eugenia Vargas y Ma. José Villalta.

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Propuesta para el mejoramiento del asentamiento informal Linda Vísta, en Río Azul de La Unión. Elaborada en el curso Formulación y Gestión de Proyectos de la Escuela de Arquitectura, por los y las estudiantes: Ma. Laura Aguilar, Daniel Centeno, Valeria Chacón, Esteban García, Bryan Martínez, Sofía Navarro y Diana Quesada. Tutor: prof. Manuel Morales A. Julio, 2015.

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Trabajo en el asentamiento informal El Erizo, INVU Las Cañas, Alajuela. Elaborado en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Daniela Calderón, David Castro, Yanil Jara, Gabriel Díaz, Oscar Vargas y Enrique González. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2014.

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Trabajo en el Sector 3 de Los Guido, en Desamparados. Elaborado en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Sofía Suárez, Juan Pablo Moya, Soren Pessoa, Valeria Romero, Silvia Camacho y Ana Julia Quesada. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2014.

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Propuesta de renovación urbana de Plaza Roosevelt, en San Pedro de Montes de Oca. Elaborada en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Alejandra Sánchez, Ana Lucía Núñez, María Fernanda Rojas, Steven García, Carlos Segura, Susana Wu y Winnie Rojas. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2016.

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Propuesta de renovación de Plaza Roosevelt, en San Pedro de Montes de Oca.Trabajo elaborado en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Alejandro Alcázar, Alejando Castro, Carolina Calderón, Carlos Cisneros, Helena Matter y Aarón Vargas. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2016.

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Propuesta de renovación de Plaza Roosevelt, en San Pedro de Montes de Oca. Elaborada en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Gloria Alpízar, Vanessa Bedoya, Karina Corrales, Andrea Cordero, Marco Murillo, Ma. Fernanda Barquero y Allan Mora. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2016.

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Propuesta para el mejoramiento del Barrio Quesada Durán, en San José. Elaborada en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Álvaro López, Eddie Mora, Paula Morales, Paula Pacheco, Fabrizio Pigati, Daniel Sánchez y Stephanie Soto. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2016.

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Trabajo de mejoramiento urbano en Barrio El Laberinto, San José. Elaborado en el curso Formulación y Gestión de Proyectos, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica, por los y las estudiantes: Andrea Alcázar, Rebeca Brenes, Andrés Chacón, Roberto Coronado, Alexandra Fernández y Melissa Quesada. Tutoría: prof. Manuel Morales A. 2016.

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